\documentclass[11pt]{imsproc}

%لطفا فاصله‌های تعیین‌شده را تغییر ندهید. 
\usepackage[paperwidth=164mm, paperheight=232mm,left=20mm,right=25mm, top=30mm, bottom=15mm]{geometry}
%%%%%%%%%%%%%
%در اینجا بسته‌های موردنیاز یرای نوشتن مقالات ریاضی فراخوانی شده‌اند. بسته‌های مورد نیاز خود را می‌توانید به همین شکل فراخوانی کنید. 
\usepackage{amsthm,amssymb,amsmath,enumerate,mathtools}

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%لطفا دستورات زیر را تغییر ندهید. 
\usepackage{fancyhdr}
\pagestyle{fancy} 
\fancyhf{}
\fancyhead[E]{\parbox{\textwidth}{\footnotesize\rightmark\ \hrulefill \ \footnotesize\thepage}}
\fancyhead[O]{\parbox{\textwidth}{\footnotesize\thepage\ \hrulefill\ \footnotesize\leftmark}}
\renewcommand{\headrulewidth}{0pt}
\usepackage{color}
\definecolor{Blue}{rgb}{0,0,.55}
\usepackage[colorlinks=true,linkcolor=Blue,urlcolor=Blue,citecolor=Blue]{hyperref}
\usepackage{graphicx}
\usepackage{zref-perpage}
\newcommand*{\publname}{\begin{minipage}{\dimexpr(0.5\textwidth-0.5\columnsep-0.5\columnseprule)}
\scriptsize
فرهنگ و اندیشه‌ی ریاضی%
\\[4pt]
شماره - - (بهار - - - -) صص. - - تا - -
\end{minipage}}
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\usepackage[extrafootnotefeatures]{xepersian}
%درصورتی که فونت‌های تعیین‌شده را ندارید می‌توانید آنها را تغییر دهید. 
\settextfont{Yas}
\setlatintextfont[Scale=.9]{Times New Roman}
\setdigitfont{Yas}
\setiranicfont{Yas Italic}

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%لطفا دستورات زیر را تغییر ندهید. 
\zmakeperpage{footnote}
\makeatletter
\def\@makefnmark{%
  \leavevmode
  \raise.9ex\hbox{\fontsize\sf@size\z@\normalfont\tiny\@thefnmark}}
\makeatother
\setlength{\footmarkwidth}{0pt}
\renewcommand*{\baselinestretch}{1.5}
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
% تعریف و نحوه ظاهر شدن عنوان قضیه‌ها، تعریف‌ها، مثال‌ها و ...
\newtheorem{theorem}{قضیه}[section]
\newtheorem{lemma}[theorem]{لم}
\newtheorem{proposition}[theorem]{گزاره}
\newtheorem{corollary}[theorem]{نتیجه}
\theoremstyle{definition}
\newtheorem{remark}[theorem]{ملاحظه}
\newtheorem{example}[theorem]{مثال}
\newtheorem{definition}[theorem]{تعریف}
\newtheorem{problem}[theorem]{مسأله}
\numberwithin{equation}{section}

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\setcounter{page}{1}

%عنوان اصلی مقاله در آکولاد و عنوانی کوتاه برای مقاله در کروشه قرار دهید. 

\title[عنوان کوتاه مقاله]
{عنوان مقاله$^*$}
%نویسندگان مقاله، آدرس، و رایانامه را به فرمت زیر وارد کنید. نام کامل در آکولاد و نامی مخفف در کروشه قرار بگیرد. در صورتی که تارنما ندارید فرمان urladdr را غیرفعال و یا حدف نمایید. 

\author[ن. اول]{
نویسنده اول}
\address[نویسنده اول]
{آدرس کامل نویسنده اول}
\urladdr{http://url.com/~name}
\email{email@some.ac.ir}

\author[ن. دوم]{
نویسنده دوم}
\address[نویسنده دوم]
{آدرس کامل نویسنده دوم}
\urladdr{http://url.com/~name}
\email{email@some.ac.ir}


%اگر می‌خواهید مقاله را به فردی تقدیم کنید، فرمان زیر را فعال نمایید. 
%\dedicatory{تقدیم به فرد موردنظر}
\date{\today}
\copyrightinfo{1393}{(انجمن ریاضی ایران)}

% واژه‌ها و اصطلاحات کلیدی (حداکثر ۵ تا) وارد شود. 
\keywords{واژه‌ها و اصطلاحات کلیدی (حداکثر ۵ تا) مشخص شود.}
%در صورت  نیاز به تشکر و قدردانی فرمان زیر را فعال نمایید. 
%\thanks{از انجمن ریاضی ایران بابت حمایت‌هاشان تشکر می‌کنم}
% رده‌بندی موضوعی اولیه و ثانویه مقاله، بر مبنای رده‌بندی موضوعی انجمن ریاضی امریکا ذکر شود.  
\subjclass[2010]{- - - - ; - - - - }

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\begin{document}


\begin{abstract}
در ابتدای مقاله چکیده‌ای در حداکثر ۲۰۰ کلمه شامل نکات اصلی بیان شده در مقاله آورده شود. واژه‌ها و اصطلاحات کلیدی (حداکثر ۵ تا) بر اساس فرمت پیش روی و به زبان پارسی مشخص شود. رده‌بندی موضوعی اولیه و ثانویه مقاله، بر مبنای رده‌بندی موضوعی انجمن ریاضی امریکا ذکر شود.  
\end{abstract}
\maketitle


%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\section{سرآغاز}
فرهنگ و اندیشه ریاضی نشریه علمی-ترویجی انجمن ریاضی ایران است که به چاپ و انتشار مطالبی می‌پردازد که هم جنبه‌های عام و فلسفی ریاضیات را ترویج می‌دهند و هم بازگو کننده فرهنگ و روند ریاضیات حاکم بر جامعه ریاضی باشند. فرهنگ و اندیشه ریاضی از مقالات در زمینه‌های ریاضیات محض، ریاضیات کاربردی، تدرس، یادگیری و آموزش ریاضی، تاریخ و فلسفه ریاضی، علوم کامپیوتر، فیزیک نظری و کاربردهای ریاضیات در علوم دیگر که  در چارچوب زیر نوشته شده باشند استقبال می‌کند: 
\begin{enumerate}[(ا)]
\item
	ارائه موضوعی فعال و مطرح در ریاضیات در قالبی که علاقه‌مندان به زمینه‌های پژوهشی را برای پیگیری موضوع مورد بحث آماده سازد؛
\item
	ترجمه مقاله‌هایی از نوع یادشده در بالا یا ترجمه مقالات کلاسیک ریاضی (ترجمه آزاد پذیرفته نمی‌شود)؛
\item
	ارائه موضوعات آموزشی حاوی نکات و قضایا و برهان‌هایی ساده‌تر از آنچه در متون کلاسیک موجود است. 
\end{enumerate}
علاقه‌مندان می‌توانند سه نخسه از مقاله خود را با شرایط زیر به نشانی دفتر مجله ارسال نمایند:
\begin{enumerate}[(1)]
\item
	مقالات با استفاده از نرم‌افزار «زی‌پرشین» و نمونه در دست تهیه شده و نسخه پی‌دی‌اف آن از طریق 
\href{http://mct.iranjournals.ir}{سامانه نشریه}%
\LTRfootnote{http://mct.iranjournals.ir}
	ارسال شود. در صورتی که مقاله فرستاده شده، پس از طی مراحل داوری برای چاپ پذیرفته شود، فایل «زی‌پرشین» مقاله می‌بایست از طریق پست الکترونیکی مجله ارسال شود. 
\item
	فرستادن اصل مقاله ترجمه شده همراه با ترجمه آن الزامی است.
\item
نام و نشانی اصل مقاله ترجمه شده باید به صورت پاورقی در صفحه اول ترجمه مقاله ذکر شود.
\item
اصطلاحات ریاضی به کار رفته باید بر طبق واژه‌نامه ریاضی و آمار انجمن ریاضی ایران چاپ مرکز نشر دانشگاهی باشد و اگر لغتی در این واژه‌نامه نیست، معادل انگلیسی آن در پاورقی داده شود.
\item
مقالات ارسالی به فرهنگ و اندیشه ریاضی نباید برای بررسی و چاپ به مجلات دیگر فرستاده شده باشند.
\item
مقاله ارسالی باید مشتمل بر نام و نام خانوادگی نویسنده(گان) یا مترجم(ان)، سمت علمی، آدرس کامل پستی و آدرس الکترونیکی باشد. 
\item 
در ابتدای مقاله چکیده‌ای در حداکثر ۲۰۰ کلمه شامل نکات اصلی بیان شده در مقاله آورده شود. 
\item 
پس از چکیده، واژه‌ها و اصطلاحات کلیدی (حداکثر ۵ تا) مشخص شود.  
\item 
رده‌بندی موضوعی اولیه و ثانویه مقاله، بر مبنای رده‌بندی موضوعی انجمن ریاضی امریکا ذکر شود.  
\item 
به منظور تسریع در ویرایش و چاپ مقالات، اصول سجاوندی، نگارش و ویرایش را در نوشتن مقالات رعایت فرمایید. 
\item
توجه کنید که تعداد صفحات مقاله ارسالی در قالب صفحه‌بندی مجله، از ۲۵ صفحه نباید بیشتر باشد. 
\item
هیأت تحریریه در رد، قبول، چک و اصلاح مقالات آزاد است. 
	\end{enumerate}
	
	فرهنگ و اندیشه ریاضی امسال در دو شماره (بهار و پاییز) منتشر و به اعضای حقیقی، حقوقی و مشترکین انجمن ریاضی ایران ارسال می‌شود.


%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

\section{از کجا شروع کنیم؟}
قبل از هر چیز، باید یک توزیع تِک مناسب مانند تک‌لایو
\lr{(TeXLive)}
را روی سیستم خود نصب کنید. تک‌لایو  را می‌توانید از 
 \href{http://www.tug.org/texlive}{سایت رسمی آن}%
\LTRfootnote{http://www.tug.org/texlive}
 دانلود کنید. برای تایپ و پردازش اسناد لاتک باید از یک ویرایشگر مناسب استفاده کنید. به همراه تک‌لایو ویرایشگر 
 \lr{TeXWroks} 
 هست که می‌توانید از آن برای پردازش اسناد خود استفاده کنید. 


نمونه پیش روی بر اساس کلاس 
\lr{imsproc}
آماده شده است. مؤلف این کلاس  جناب آقای دکتر وفا کارن‌پهلو (خلیقی) مؤلف زی‌پرشین می‌باشد. جهت استفاده از این نمونه سعی کنید که از توزیع‌های بروز  تِک  استفاده نمایید. 

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\section{زیرنویس‌ها}


 اسامی افراد خارجی در متن مقاله باید به صورت فارسی و در پاورقی به زبان اصلی نوشته شود. مانند این%
\LTRfootnote{English Footnote!}
و این هم یک زیرنویس پارسی%
\footnote{زیرنویس پارسی}
 
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\section{فرمول‌های ریاضی}\label{formula}

اینجا هم یک فرمول می‌آوریم که شماره دارد:
\begin{equation}\label{yek}
A=\frac{c}{d}+\frac{q^2}{\sin(\omega t)+\Omega_{12}}
\end{equation}
در لاتک می‌توان به کمک فرمان 
\lr{\textbackslash label\{\}}
به هر فرمول یک نام نسبت داد. در فرمول بالا نام 
\lr{yek}
را برایش گذاشته‌ایم (پروندهٔ 
\lr{tex}
همراه با این مثال را ببینید). این نام ما را قادر می‌کند که بعداً بتوانیم با فرمان
\lr{\textbackslash ref\{yek\}}
به آن فرمول با شماره ارجاع دهیم. یعنی بنویسیم فرمول 
\eqref{yek}. 
لاتک خودش شمارهٔ این فرمول‌ها را مدیریت می‌کند.
 این هم یک فرمول که شماره ندارد:
$$A=|\vec{a}\times \vec{b}| + \sum_{n=0}^\infty C_{ij}$$

این هم عبارتی ریاضی مانند 
$\sqrt{a^2+b^2}$
 که بین متن می‌آید.
\subsection{یک زیربخش}\label{zirbakhsh}

این زیربخش \ref{zirbakhsh} است؛ یعنی یک بخش درون بخش \ref{formula} است.
\subsubsection{یک زیرزیربخش}
این هم یک زیرزیربخش است. در لاتک می‌توانید بخش‌های تودرتو در نوشته‌تان تعریف کنید تا ساختار منطقی نوشته را به خوبی نشان دهید. می‌توانید به این بخش‌ها هم با شماره ارجاع دهید، مثلاً بخش فرمول‌های ریاضی شماره‌اش \ref{formula} است.
\section{نوشته‌های فارسی و انگلیسی مخلوط}
نوشتن یک کلمهٔ انگلیسی بین متن فارسی بدیهی است، مانند
\lr{Example}
 در این جمله.
نوشتن یک عبارت چندکلمه‌ای مانند
 \lr{More than one word} کمی پیچیده‌تر است.

اگر ناگهان تصمیم بگیرید که یک بند کاملاً انگلیسی را بنویسید، باید:
\begin{latin}
This is an English paragraph from left to right. You can write as much as you want in it.
\end{latin}

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\section{تصویر و جدول}
پروندهٔ تصویر دلخواه خود را در کنار پروندهٔ لاتٍک خود قرار دهید. سپس به روش زیر تصویر را در نوشتهٔ خود بیاورید:
\begin{figure}[ht]
\centering
%\includegraphics[width=.2\textwidth]{figure}
\caption{عکس شماره ۱} \label{fig:fig1}
\end{figure}

به تصویرها هم مانند فرمول‌ها و بخش‌ها می‌توان با شماره ارجاع داد. مثلاً تصویر بالا شماره‌اش 
\ref{fig:imslogo}
است. زیر نویس تصاویر را در زیر آن قرار دهید. برای جزئیات بیشتر دربارهٔ روش گذاشتن تصویرها در نوشته باید راهنماهای لاتک را بخوانید. 

یک نمونه ساده جدول نیز به شکل جدول 
\ref{tab:sample}
است. 
\begin{table}[ht]
\centering
\caption{یک بالانویس برای جدول}
\label{tab:sample}
\begin{tabular}{|r|c|c|c|}
\hline
\multicolumn{1}{|c|}{\textbf{عنوان اول}}
  & \textbf{عنوان دوم}
  & \multicolumn{2}{c|}{\textbf{عنوان سوم}} \\
  \hline\hline
متن اول & متن دوم & متن سوم  &  متن چهارم \\
  \cline{3-4}
  &  & $x^2-3x$   & $12.34$ \\
  \cline{4-4}
  & & & \lr{latin text} \\
  \hline
\end{tabular}
\end{table}

جداول و اشکال به ترتیب باید در محیط‌های ‌شناور 
\lr{table} و \lr{figure}
قرار گیرند. زیرنویس اشکال در پایین آنها و بالانویس جداول در بالای آن‌ها مطابق نمونه‌ باشند.  

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%


\section{ارجاع به مراجع}

فهرست مراجع را در انتهای مقاله، به ترتیب حروف الفبای نام خانوادگی افراد تنظیم کنید؛ نه به ترتیبی که در مقاله ارجاع می‌دهید. 
ابتدا مراجع به زبان پارسی و سپس مراجع لاتین را وارد کنید. ضمنا در نوشتن مراجع، قالب را رعایت کنید:
\begin{enumerate}
\item 
اگر مرجع ذکر شده، مقاله لاتین است، عنوان مقاله به صورت رومن، نام مجله به صورت ایتالیک، شماره مجلد آن به صورت سیاه، سال چاپ داخل پرانتز و در انتها، صفحاتی که مقاله مرجع در آنها چاپ شده است، تایپ شود.
\item 
اگر مرجع ذکر شده، کتاب لاتین است، نام کتاب به صورت ایتالیک تایپ شود. 
\end{enumerate}

ما نام دو مرجع را در پایان این نوشته گذاشته‌ایم و به هرکدام نامی داده‌ایم. پس حالا با فرمان 
\lr{\textbackslash cite\{\}}
 به یکی از آن‌ها ارجاع می‌دهیم، بدون این که شماره‌اش را در فهرست مراجع‌مان بدانیم 
 \cite{rafiepour1393}.
 همین طور می‌توان به مرجع دیگری ارجاع داد 
 \cite{walmsley2003}.

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%


\section{محیط قضایا و تعاریف}
محیط‌هایی برای قضیه، لم، گزاره، نتیجه، تعریف، ملاحظه، مثال و مسأله در نمونه پیش‌ روی وجود دارد، که به شکل زیر می‌توانید از آن‌ها استفاده کنید. اگر نیاز به تعریف محیط جدیدی می‌توانید آن را به شکل موجود تعریف کنید. 
\begin{theorem}
این یک محیط قضیه است. 
\end{theorem}

\begin{proof}
این یک محیط اثبات است. 
\end{proof}

\begin{proof}[اثبات دوم]
محیط اثبات با نام دلخواه. 
\end{proof}

\begin{definition}[نام تعریف]
این یک محیط تعریف است. 
\end{definition}

\begin{lemma}[\cite{freudenthal1968}]
این یک محیط لم است. 
\end{lemma}

\begin{remark}
این یک محیط ملاحظه است. 
\end{remark}



%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\section{محیط‌های شمارش و نکات}
برای فهرست‌کردن چندمورد، اگر ترتیب برایمان مهم نباشد:
\begin{itemize}
\item مورد یکم
\item مورد دوم
\item مورد سوم
\end{itemize}
و اگر ترتیب برایمان مهم باشد:
\begin{enumerate}
\item مورد یکم
\item مورد دوم
\item مورد سوم
\end{enumerate}
یا با ترتیب دیگر 
\begin{enumerate}[(ت)]
\item مورد یکم
\item مورد دوم
\item مورد سوم
\end{enumerate}
و یا با ترتیب الفبایی
\begin{enumerate}[(ا)]
\item مورد یکم
\item مورد دوم
\item مورد سوم
\end{enumerate}
می‌توان موردهای تودرتو داشت:
\begin{enumerate}
\item مورد ۱
\item مورد ۲
\begin{enumerate}
\item مورد ۱ از ۲
\item مورد ۲ از ۲
\item مورد ۳ از ۲
\end{enumerate}
\item مورد ۳
\end{enumerate}
شماره‌گذاری این موردها را هم لاتک انجام می‌دهد.

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\section*{تشکر و قدردانی}
در اینجا قصد دارم که از تمامی زحمات جناب آقای دکتر وفا کارن‌پهلو (خلیقی) به دلیل آماده‌سازی بسته زی‌پرشین و کلاس 
\lr{imsproc}
تشکر و قدردانی نمایم. 
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\begin{thebibliography}{9}
\bibitem{rafiepour1393}
رفیع‌پور، ا. (۱۳۹۳)  واکنش‌های پس از جنبش ریاضی جدید. فرهنگ و اندیشه ریاضی، شماره ۵۴، صص. ۱ تا ۱۱. انجمن ریاضی ایران. 

\bibitem{freudenthal1979}
فرودنتال، اچ. (۱۹۷۹) ریاضی جدید با آموزش جدید. ترجمه سحر ظهوری زنگنه و زهرا گویا (۱۳۸۱). مجله رشد و آموزش ریاضی، شماره ۷۰، صص ۲۸ تا ۳۸. دفتر انتشارات کمک آموزشی، سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، وزارت آموزش و پرورش. 

\begin{LTRbibitems}
\resetlatinfont
\bibitem{freudenthal1968} 
Freudenthal, H. (1968) Why to teach mathematics so as to be useful. Educational Studies in Mathematics, 1, 3-8. 

\bibitem{walmsley2003}
Walmsley, A.L.E. (2003) A History of the ``New Mathemtics'' Movement  and its Relations with Current Mathematical Reform. University Press of America: Maryland, USA.
\end{LTRbibitems}

%\end{thebibliography}

%\end{document}

\bibitem{onil2}
 B.~O`Neill, {\em Semi-{Riemannian geometry}}, Academic Press, 1986.

\bibitem{oprea}
 J.~Oprea, {\em Differential geometry and its applications}, Prentice
  Hall, second~ed., 2004.

\end{thebibliography}
\end{document}