% !TEX TS-program = LuaLaTeX
% Copyright 2007 by Till Tantau
%
% This file may be distributed and/or modified
%
% 1. under the LaTeX Project Public License and/or
% 2. under the GNU Public License.
%
% See the file doc/licenses/LICENSE for more details.



\documentclass[ucs]{beamer}

%
% DO NOT USE THIS FILE AS A TEMPLATE FOR YOUR OWN TALKS�!!
%
% Use a file in the directory solutions instead.
% They are much better suited.
%


% Setup appearance:

\usetheme{Luebeck}
%\usetheme{Singapore}
%\usetheme{Rochester}
%\usetheme{Dresden}
%\usetheme{Szeged}
%\usetheme{Warsaw}

%\usefonttheme[onlylarge]{structurebold}
\setbeamerfont*{frametitle}{size=\normalsize,series=\bfseries}
\setbeamertemplate{navigation symbols}{}


% Standard packages

\usepackage[persian]{babel}
%\deftranslation[english]{Example}{مثال}
%\usepackage{times}
\usepackage{fontspec}
%\setsansfont[Script=Arabic,Numbers=Arabic,Language=Parsi]{Yas}
\setmainfont[Script=Arabic,Numbers=Arabic]{XB Niloofar}
\setsansfont[Script=Arabic,Numbers=Arabic]{XB Niloofar}
% Setup TikZ

\usepackage{tikz}
\usetikzlibrary{arrows}
%\usepackage{bidi}
%\usepackage{xepersian}
\tikzstyle{block}=[draw opacity=0.7,line width=1.4cm]

% Author, Title, etc.

\title
{\textbf{
شناسایی خوشه‌های بیمار 
}}

\author[\textbf{\LR{\insertframenumber} از \LR{\inserttotalframenumber}} \hspace{4.1cm}فاطمه  ]
{
فاطمه}
\institute
{
\textbf{استاد راهنما: دکتر کریمی}
\vspace*{.3cm}

\textbf{استاد مشاور: دکتر }
\vspace*{.5cm}

دانشکده ریاضی
}
\date
%{\LR{13} مهر  \LR{1394}}

\graphicspath{{./Figures/}}

% The main document

\begin{document}
\newcommand{\bm}[1]{\mbox{\boldmath{$#1$}}}
\def\exp {{\rm exp}}
\def\Cov {{\rm Cov}}
\def\E {{\rm E}}
\def\f {{\rm f}}
\def\N {{\rm N}}
\def\H {{\rm H}}
\def\L {{\rm L}}
\def\ln {{\rm ln}}

\input{translator-basic-dictionary-Persian.dict}
\input{translator-bibliography-dictionary-Persian.dict}
\input{translator-environment-dictionary-Persian.dict}
\input{translator-months-dictionary-Persian.dict}
\input{translator-numbers-dictionary-Persian.dict}
\input{translator-theorem-dictionary-Persian.dict}
\begin{frame}
\centering
\includegraphics[scale=.5]{logo} 
 \titlepage
\end{frame}

\begin{frame}{فهرست مطالب}
 \tableofcontents
\end{frame}


\section{مقدمه}

\subsection{تاریخچه}

\begin{frame}{تاریخچه}
\setbeamercovered{transparent}
{\bf	\begin{itemize}
 \item<1->
نائوس $(1965)$: پدر آماره کاوشی، به کار بردن يك پنجره كاوشي مستطيل شكل از اندازه‌ها و شكل‌هاي ثابت، تک بعدی و دو بعدی 
 \vspace{0.3cm}
  \item<2->
لودر $(1991)$: به کار بردن يك پنجره مستطيل شكل با اندازه‌هاي متغير
\vspace{0.3cm}
\item<3->
آلم $(1997,1998)$: به کار بردن پنجره‌هاي كاوشي دايره، بيضي و مثلث ثابت 
\vspace{0.3cm}
\end{itemize}
}
\end{frame}
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\begin{frame}{تاریخچه}
\setbeamercovered{transparent}
{\bf	\begin{itemize}
  \item<1->
 كالدورف $(1997)$: استفاده از پنجره‌هاي متغير دايره‌اي
\vspace{0.3cm}
  \item<2->
 تايلي و همکاران $(2004)$: به کار بردن آماره كاوشي فضايي براي نواحي بسيار نامنظم با استفاده از روش ناپارامتري 
   \vspace{0.3cm}
  \item<3->
   تانگو و تاكاهاشي $(2005)$: به کار بردن پنجره بيضي شكل با اندازه‌های متغير
  \vspace{0.3cm}
  \item<4->
 نيل $(2012)$: به کار بردن كاوش سريع براي شناسايي زيرمجموعه الگوهاي فضايي
\vspace{0.3cm}
  \end{itemize}
  }
\end{frame}
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\subsection{اهداف سمینار}
\begin{frame}{اهداف سمینار}
\setbeamercovered{transparent}
	\begin{itemize}
\item<1->
\textbf{معرفی آماره کاوشی فضایی ‌}
\vspace{0.5cm}
\item<2->
\textbf{بیان روش‌های مختلف تعیین خوشه به وسیله آماره کاوشی فضایی ‌}
\vspace{0.5cm}
\item<3->
\textbf{ معرفی مدل‌های آماره کاوشی فضایی ‌ }
\vspace{0.5cm}
\item<4->
\textbf{مطالعه شبیه‌سازی }
\vspace{0.5cm}
\item<5->
\textbf{ مثال کاربردی ‌}
\vspace{0.5cm}
	\end{itemize}
\end{frame}
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\begin{frame}
\begin{center}
\Huge
با تشکر از حسن توجه شما
\end{center}
\end{frame}
\end{document}