اولین بار است که به اینجا می‌آیید؟ راهنمای سایت را بخوانید!
Close Sidebar
وب‌سایت پرسش و پاسخ پارسی‌لاتک جایی برای پرسش و پاسخ درباره سیستم حروف‌چینی لاتک و بسته زی‌پرشین است. در اینجا می‌توانید سوال‌های خود را بپرسید و به سوال‌های دیگران پاسخ دهید.

محبوب‌ترین برچسب‌ها

رفع خطا جدول مراجع xepersian ریاضی‌نویسی شکل فونت فهرست مطالب شماره‌گذاری منابع bidi پانویس بیب‌تک tikz تک‌لایو parsilatex بیمر اسلاید زی‌پرشین پاورقی سربرگ bibtex نماد فرمول‌نویسی رسم شکل قالب ارجاع‌دهی biditexmaker هدر ویرایشگر beamer واژه‌نامه اندازه فونت texstudio عنوان فصل ماتریس اعمال نشدن تغییرات در پی‌دی‌اف رسم جدول bidipresentation شماره صفحه حاشیه رنگ عنوان شکل اسلاید فارسی محیط قضیه گراف مکان شکل tikzpicture حروف‌چینی کد شماره فصل enumerate tabriz_thesis نمایه align زیرنویس شکل کادر itemize listings الگوریتم عدم اجرا نیم‌فاصله متن لاتین و فارسی فهرست اشکال بسته فاصله بین خطوط قالب پایان‌نامه فرمول نصب تک‌لایو فارسی‌تک hyperref شماره فرمول glossaries کپشن نمودار حروف‌چینی چندستونی فونت فارسی و انگلیسی ماکرونویسی خروجی biditools شماره پاورقی پیوست‌ فاصله‌گذاری فرمول چندضابطه‌ای لاتک سوال امتحانی subfigure extrafootnotefeatures header texmaker pdf tex biditufte-book تصویر شمارنده texlive2015 longtable زیرنویس خطا رسم نمودار شماره‌گذاری صفحات پایان نامه دیاگرام فهرست جداول میک‌تک texlive2016 تنظیم جدول kashida texworks caption اندیس lollipop iust-thesis multicol فصل‌نویسی شعر سوال چهارگزینه‌ای بولد تورفتگی آکولاد اعداد فارسی فاصله عمودی xindy چپ‌چینی اوبونتو میکروسافت ورد قاب geometry texlive fancyhdr تک لایو 2015 عنوان بخش به‌روزرسانی بسته aimc46 صفر توخالی فرمول طولانی بیرون‌زدگی کاما وسط‌چینی tcolorbox پوستر شماره گذاری فاصله سطرها نوشتافت شکست خط tex-programming فونت اعداد pgfplots قرآن tabriz-thesis ایتالیک winedt جستجوی معکوس xelatex فلش جایابی تصویر قالب کتاب پاراگراف‌بندی بازیابی اطلاعات هایپرلینک فهرست نمادها شمارنده فصل font محیط ریاضی رسم کادر جداکننده جدول طولانی فهرست تصاویر شماره‌گذاری فرمول algorithm2e فونت بولد proof equation bidipoem eps جدول افقی عکس به‌روزرسانی پانویس چندستونی کمک مالی فاصله خطوط حروف‌چینی شعر زیرشکل minipage قلم پانویس پاراگرافی ltrfootnote پیوست computeautoilg متن فارسی و انگلیسی فرمول چندخطی neveshtuft غلط‌گیری املایی تک‌پارسی پیکان لاتکس tabular baselineskip شماره قسمت قسمت عنوان جدول
8 نفر آنلاین
0 عضو و 8 مهمان در سایت حاضرند
بازدید امروز: 2041
بازدید دیروز: 24728
بازدید کل: 21232135

بهترین روش برای استفاده پراکنده از محیط شعر در متن

+1 رای
457 بازدید

با سلام، در متنی که شعر‌ها به صورت پراکنده در بین فصول و بخش‌های مختلف و یا هچنین در داخل محیط‌های کادری ( عکس آن در پایین قرار داده شده است) قرار دارند، روش بهینه برای تنظیم مشترک طول مصراع‌ها کدام است؟
صفحه‌های مرتبط با این سوال این و این هستند که با استفاده از دستور \interpoemtext{}
و قرار دادن دستور \begin{tcolorbox} داخل آن‌ها، این فایل با خطا همراه می‌شود.
با تشکر

enter image description here

کد کمینه به صورت زیر است:

    \documentclass{article}
\usepackage{tcolorbox}
\usepackage{bidipoem}
\tcbuselibrary{breakable}
\newtcolorbox[auto counter, use counter=section, list type=section, list inside=toc]{sectionbox}[1]{colback=red!5!white, colframe=red!75!black, fonttitle=\bfseries, title={\thetcbcounter\ #1}, list entry={\thetcbcounter\quad #1}, breakable}
\usepackage{xepersian}
\settextfont{Yas}

\begin{document}
  \begin{sectionbox}{مورد اول}
        شغل یا مقام و ثروت می‌سنجیم که همه آن‌ها فرم و ظاهر هستند و به‌هیچ‌وجه نمی‌توانند معیار سنجش حضوری باشند که فرم و نهایتی ندارد. در این رابطه، بیت زیر از مولانا بسیار روشن گر است.
    \begin{traditionalpoem}
        چنان گشت و چنین گشت، چنان راست نیاید&
        مدانید که چونید، مدانید که چندید\\
    \end{traditionalpoem}
\end{sectionbox}

\begin{sectionbox}{مورد دوم}
    پس چطور می‌توان از شب در مورد روز سؤال کرد و یا از پشه میزان قدرت باد را پرسید؟!    
    \begin{traditionalpoem}

        شب گریزد، چون‌که نور آید ز دور&
        پس چه داند ظلمت شب، حال نور؟\\
        پشه بگریزد ز باد بادها&
        پس چه داند پشه ذوق بادها؟\\
    \end{traditionalpoem}

\end{sectionbox}

\end{document}
فایل‌های پیوست
سوال شده اردیبهشت 14, 1398 توسط علیرضا فرهادی کچائی (10 امتیاز)
ویرایش شده اردیبهشت 14, 1398 توسط علیرضا فرهادی کچائی

1 پاسخ

–1 رای

این پاسخ از اینجا استخراج شده است.

\documentclass{article}
\usepackage{tcolorbox}
\usepackage{bidipoem}
\tcbuselibrary{breakable}
\newtcolorbox[auto counter, use counter=section, list type=section, list inside=toc]{sectionbox}[1]{colback=red!5!white, colframe=red!75!black, fonttitle=\bfseries, title={\thetcbcounter\ #1}, list entry={\thetcbcounter\quad #1}, breakable}
\usepackage{xepersian}
\settextfont{Yas}

\usepackage{etoolbox}
\makeatletter
\newdimen\max@poem@width
\patchcmd{\@endtraditionalpoem}
  {\poem@write@aux{poem@width@\romannumeral\c@poem@no}{\new@poem@width}}
  {\ifdim\new@poem@width>\max@poem@width
     \global\max@poem@width\new@poem@width
   \fi
   \poem@write@aux{poem@width@\romannumeral\c@poem@no}{\max@poem@width}}
  {}
  {}
\makeatother
\renewcommand\poemcolsepskip{1cm}
\begin{document}
  \begin{sectionbox}{مورد اول}
        شغل یا مقام و ثروت می‌سنجیم که همه آن‌ها فرم و ظاهر هستند و به‌هیچ‌وجه نمی‌توانند معیار سنجش حضوری باشند که فرم و نهایتی ندارد. در این رابطه، بیت زیر از مولانا بسیار روشن گر است.

    \begin{traditionalpoem}
        چنان گشت و چنین گشت، چنان راست نیاید&
        مدانید که چونید، مدانید که چندید \\
    \end{traditionalpoem}
\end{sectionbox}

\begin{sectionbox}{مورد دوم}
    پس چطور می‌توان از شب در مورد روز سؤال کرد و یا از پشه میزان قدرت باد را پرسید؟!    
    \begin{traditionalpoem}

        شب گریزد، چون‌که نور آید ز دور&
        پس چه داند ظلمت شب، حال نور؟\\
        پشه بگریزد ز باد بادها&
        پس چه داند پشه ذوق بادها؟\\
    \end{traditionalpoem}

\end{sectionbox}

\end{document}

ویرایش پاسخ پیرو نظر آقای وفا
طی تماس ایمیلی انجام گرفته با آقای وفا در خصوص این مشکل، پاسخ ایشان به این سوال اینگونه است:

پاسخ قبلی دارای اشکال اساسی است،‌به طوریکه بستهٔ bidipoem را به نحو
بدی خراب می‌کند.

برای حل دستی این مشکل، پاسخ زیر توسط آقای وفا پیشنهاد شد (مشابه اینجا):

\documentclass[12pt,a4paper]{article}
\usepackage{tcolorbox}
\usepackage{bidipoem}
\tcbuselibrary{breakable}
\newtcolorbox[auto counter, use counter=section, list type=section, list inside=toc]{sectionbox}[1]{colback=red!5!white, colframe=red!75!black, fonttitle=\bfseries, title={\thetcbcounter\ #1}, list entry={\thetcbcounter\quad #1}, breakable}
\usepackage{xepersian}
\settextfont{Yas}

\renewcommand\poemcolsepskip{1.0cm}
\Setversedim{6cm}{1cm}
\begin{document}
  \begin{sectionbox}{مورد اول}
        شغل یا مقام و ثروت می‌سنجیم که همه آن‌ها فرم و ظاهر هستند و به‌هیچ‌وجه نمی‌توانند معیار سنجش حضوری باشند که فرم و نهایتی ندارد. در این رابطه، بیت زیر از مولانا بسیار روشن گر است.

\traditionalhalfverses{ چنان گشت و چنین گشت، چنان راست نیاید}
{  مدانید که چونید، مدانید که چندید}
    \end{sectionbox}

\begin{sectionbox}{مورد دوم}
    پس چطور می‌توان از شب در مورد روز سؤال کرد و یا از پشه میزان قدرت باد را پرسید؟!    

\traditionalhalfverses{شب گریزد، چون‌که نور آید ز دور}
{   پس چه داند ظلمت شب، حال نور؟}
\traditionalhalfverses{پشه بگریزد ز باد بادها}{
    پس چه داند پشه ذوق بادها؟}
\end{sectionbox}

\end{document}

enter image description here

پاسخ داده شده خرداد 10, 1398 توسط علیرضا فرهادی کچائی (10 امتیاز)
ویرایش شده خرداد 15, 1398 توسط علیرضا فرهادی کچائی
همانطوری که در ایمیل اشاره کردم، این پاسخ اشتباه است و بسته bidipoem را بصورت بدی خراب می‌کند.
...