اولین بار است که به اینجا می‌آیید؟ راهنمای سایت را بخوانید!
Close Sidebar
وب‌سایت پرسش و پاسخ پارسی‌لاتک جایی برای پرسش و پاسخ درباره سیستم حروف‌چینی لاتک و بسته زی‌پرشین است. در اینجا می‌توانید سوال‌های خود را بپرسید و به سوال‌های دیگران پاسخ دهید.

محبوب‌ترین برچسب‌ها

رفع خطا جدول مراجع xepersian ریاضی‌نویسی شکل فونت فهرست مطالب شماره‌گذاری bidi منابع پانویس بیب‌تک tikz parsilatex تک‌لایو بیمر اسلاید زی‌پرشین پاورقی bibtex سربرگ نماد رسم شکل فرمول‌نویسی قالب ارجاع‌دهی biditexmaker هدر ویرایشگر beamer واژه‌نامه اندازه فونت texstudio عنوان فصل ماتریس اعمال نشدن تغییرات در پی‌دی‌اف رسم جدول bidipresentation شماره صفحه حاشیه رنگ عنوان شکل اسلاید فارسی محیط قضیه گراف مکان شکل tikzpicture حروف‌چینی کد شماره فصل enumerate tabriz_thesis نمایه align زیرنویس شکل کادر itemize فهرست اشکال الگوریتم listings عدم اجرا نیم‌فاصله متن لاتین و فارسی بسته فاصله بین خطوط قالب پایان‌نامه فرمول نصب تک‌لایو فارسی‌تک hyperref شماره فرمول glossaries کپشن نمودار خروجی لاتک حروف‌چینی چندستونی فونت فارسی و انگلیسی ماکرونویسی biditools شماره پاورقی پیوست‌ سوال امتحانی فاصله‌گذاری فرمول چندضابطه‌ای subfigure extrafootnotefeatures biditufte-book header texmaker pdf tex longtable تصویر شمارنده خطا texlive2015 زیرنویس رسم نمودار شماره‌گذاری صفحات پایان نامه دیاگرام فهرست جداول میک‌تک texlive2016 تنظیم جدول آکولاد kashida texworks caption اندیس اعداد فارسی lollipop iust-thesis multicol فصل‌نویسی شعر سوال چهارگزینه‌ای بولد تورفتگی فاصله عمودی xindy چپ‌چینی اوبونتو میکروسافت ورد قاب geometry texlive fancyhdr وسط‌چینی تک لایو 2015 عنوان بخش شماره گذاری به‌روزرسانی بسته aimc46 صفر توخالی فرمول طولانی pgfplots بیرون‌زدگی xelatex کاما tcolorbox پوستر فاصله سطرها نوشتافت شکست خط tex-programming فونت اعداد قرآن tabriz-thesis ایتالیک winedt جستجوی معکوس فلش جایابی تصویر قالب کتاب پاراگراف‌بندی بازیابی اطلاعات هایپرلینک فهرست نمادها شمارنده فصل font محیط ریاضی رسم کادر جداکننده جدول طولانی فهرست تصاویر شماره‌گذاری فرمول algorithm2e فونت بولد proof equation bidipoem eps جدول افقی عکس به‌روزرسانی پانویس چندستونی کمک مالی فاصله خطوط حروف‌چینی شعر زیرشکل minipage قلم پانویس پاراگرافی ltrfootnote پیوست computeautoilg متن فارسی و انگلیسی فرمول چندخطی neveshtuft غلط‌گیری املایی تک‌پارسی پیکان لاتکس tabular baselineskip شماره قسمت قسمت عنوان جدول
61 نفر آنلاین
0 عضو و 61 مهمان در سایت حاضرند
بازدید امروز: 17008
بازدید دیروز: 5389
بازدید کل: 25850934

بهترین روش برای استفاده پراکنده از محیط شعر در متن

+1 رای
593 بازدید

با سلام، در متنی که شعر‌ها به صورت پراکنده در بین فصول و بخش‌های مختلف و یا هچنین در داخل محیط‌های کادری ( عکس آن در پایین قرار داده شده است) قرار دارند، روش بهینه برای تنظیم مشترک طول مصراع‌ها کدام است؟
صفحه‌های مرتبط با این سوال این و این هستند که با استفاده از دستور \interpoemtext{}
و قرار دادن دستور \begin{tcolorbox} داخل آن‌ها، این فایل با خطا همراه می‌شود.
با تشکر

enter image description here

کد کمینه به صورت زیر است:

    \documentclass{article}
\usepackage{tcolorbox}
\usepackage{bidipoem}
\tcbuselibrary{breakable}
\newtcolorbox[auto counter, use counter=section, list type=section, list inside=toc]{sectionbox}[1]{colback=red!5!white, colframe=red!75!black, fonttitle=\bfseries, title={\thetcbcounter\ #1}, list entry={\thetcbcounter\quad #1}, breakable}
\usepackage{xepersian}
\settextfont{Yas}

\begin{document}
  \begin{sectionbox}{مورد اول}
        شغل یا مقام و ثروت می‌سنجیم که همه آن‌ها فرم و ظاهر هستند و به‌هیچ‌وجه نمی‌توانند معیار سنجش حضوری باشند که فرم و نهایتی ندارد. در این رابطه، بیت زیر از مولانا بسیار روشن گر است.
    \begin{traditionalpoem}
        چنان گشت و چنین گشت، چنان راست نیاید&
        مدانید که چونید، مدانید که چندید\\
    \end{traditionalpoem}
\end{sectionbox}

\begin{sectionbox}{مورد دوم}
    پس چطور می‌توان از شب در مورد روز سؤال کرد و یا از پشه میزان قدرت باد را پرسید؟!    
    \begin{traditionalpoem}

        شب گریزد، چون‌که نور آید ز دور&
        پس چه داند ظلمت شب، حال نور؟\\
        پشه بگریزد ز باد بادها&
        پس چه داند پشه ذوق بادها؟\\
    \end{traditionalpoem}

\end{sectionbox}

\end{document}
فایل‌های پیوست
سوال شده اردیبهشت 14, 1398 توسط علیرضا فرهادی کچائی (10 امتیاز)
ویرایش شده اردیبهشت 14, 1398 توسط علیرضا فرهادی کچائی

1 پاسخ

–1 رای

این پاسخ از اینجا استخراج شده است.

\documentclass{article}
\usepackage{tcolorbox}
\usepackage{bidipoem}
\tcbuselibrary{breakable}
\newtcolorbox[auto counter, use counter=section, list type=section, list inside=toc]{sectionbox}[1]{colback=red!5!white, colframe=red!75!black, fonttitle=\bfseries, title={\thetcbcounter\ #1}, list entry={\thetcbcounter\quad #1}, breakable}
\usepackage{xepersian}
\settextfont{Yas}

\usepackage{etoolbox}
\makeatletter
\newdimen\max@poem@width
\patchcmd{\@endtraditionalpoem}
  {\poem@write@aux{poem@width@\romannumeral\c@poem@no}{\new@poem@width}}
  {\ifdim\new@poem@width>\max@poem@width
     \global\max@poem@width\new@poem@width
   \fi
   \poem@write@aux{poem@width@\romannumeral\c@poem@no}{\max@poem@width}}
  {}
  {}
\makeatother
\renewcommand\poemcolsepskip{1cm}
\begin{document}
  \begin{sectionbox}{مورد اول}
        شغل یا مقام و ثروت می‌سنجیم که همه آن‌ها فرم و ظاهر هستند و به‌هیچ‌وجه نمی‌توانند معیار سنجش حضوری باشند که فرم و نهایتی ندارد. در این رابطه، بیت زیر از مولانا بسیار روشن گر است.

    \begin{traditionalpoem}
        چنان گشت و چنین گشت، چنان راست نیاید&
        مدانید که چونید، مدانید که چندید \\
    \end{traditionalpoem}
\end{sectionbox}

\begin{sectionbox}{مورد دوم}
    پس چطور می‌توان از شب در مورد روز سؤال کرد و یا از پشه میزان قدرت باد را پرسید؟!    
    \begin{traditionalpoem}

        شب گریزد، چون‌که نور آید ز دور&
        پس چه داند ظلمت شب، حال نور؟\\
        پشه بگریزد ز باد بادها&
        پس چه داند پشه ذوق بادها؟\\
    \end{traditionalpoem}

\end{sectionbox}

\end{document}

ویرایش پاسخ پیرو نظر آقای وفا
طی تماس ایمیلی انجام گرفته با آقای وفا در خصوص این مشکل، پاسخ ایشان به این سوال اینگونه است:

پاسخ قبلی دارای اشکال اساسی است،‌به طوریکه بستهٔ bidipoem را به نحو
بدی خراب می‌کند.

برای حل دستی این مشکل، پاسخ زیر توسط آقای وفا پیشنهاد شد (مشابه اینجا):

\documentclass[12pt,a4paper]{article}
\usepackage{tcolorbox}
\usepackage{bidipoem}
\tcbuselibrary{breakable}
\newtcolorbox[auto counter, use counter=section, list type=section, list inside=toc]{sectionbox}[1]{colback=red!5!white, colframe=red!75!black, fonttitle=\bfseries, title={\thetcbcounter\ #1}, list entry={\thetcbcounter\quad #1}, breakable}
\usepackage{xepersian}
\settextfont{Yas}

\renewcommand\poemcolsepskip{1.0cm}
\Setversedim{6cm}{1cm}
\begin{document}
  \begin{sectionbox}{مورد اول}
        شغل یا مقام و ثروت می‌سنجیم که همه آن‌ها فرم و ظاهر هستند و به‌هیچ‌وجه نمی‌توانند معیار سنجش حضوری باشند که فرم و نهایتی ندارد. در این رابطه، بیت زیر از مولانا بسیار روشن گر است.

\traditionalhalfverses{ چنان گشت و چنین گشت، چنان راست نیاید}
{  مدانید که چونید، مدانید که چندید}
    \end{sectionbox}

\begin{sectionbox}{مورد دوم}
    پس چطور می‌توان از شب در مورد روز سؤال کرد و یا از پشه میزان قدرت باد را پرسید؟!    

\traditionalhalfverses{شب گریزد، چون‌که نور آید ز دور}
{   پس چه داند ظلمت شب، حال نور؟}
\traditionalhalfverses{پشه بگریزد ز باد بادها}{
    پس چه داند پشه ذوق بادها؟}
\end{sectionbox}

\end{document}

enter image description here

پاسخ داده شده خرداد 10, 1398 توسط علیرضا فرهادی کچائی (10 امتیاز)
ویرایش شده خرداد 15, 1398 توسط علیرضا فرهادی کچائی
همانطوری که در ایمیل اشاره کردم، این پاسخ اشتباه است و بسته bidipoem را بصورت بدی خراب می‌کند.
...